Doza de educaţie (DDE) – Suntem oficial la mijlocul verii. În mod normal, ar fi vremea cireșelor târzii, a hamacelor și-a iluziei că lumea care de regulă viețuiește în curtea școlii, poate sta pe pauză.
Dar anul acesta nu e deloc așa pentru profesori. Dacă stau bine și mă gândesc, ei nu se mai relaxează demult cu adevărat. Ei „se documentează”. Sau „rămân conectați la noutăți”. Adică verifică zilnic ce mai schimbă ministerul în timp ce ei încearcă să respire între două laptopuri.
Tema pentru vacanță a profesorilor din vara aceasta nu mai e despre lecturi relaxante, ci despre… reformele din toamnă. Ministrul Educației, Daniel David, a anunțat schimbări mari, serioase, urgente. Cred că le știți deja cu toții, dar nu strică un rezumat pentru cei care se vor în vacanță: creșterea normei didactice pentru titulari, scăderea posturilor pentru suplinitori, plata cu ora redusă, iar în culise… reorganizări, recalibrări și resuscitări de sistem.
Așa că, dragă profesorule, dacă ai apucat să-ți pui vreo carte pe noptieră cu titlul „Cum să dormi 8 ore fără remușcări”, s-ar putea să vrei să o înlocuiești cu „Supraviețuire în sistemul educațional: ediția de toamnă”.
E trist și ușor ironic: cei care predau lecția de echilibru copiilor nu mai au timp să și-o aplice. Vacanța nu mai e pauză, ci un preambul tensionat pentru ce va urma. O liniște stranie, dinaintea unui început care promite reformă, dar pare să aducă în primul rând oboseală suplimentară și nedreptăți mascate în „optimizări”.
Și totuși, dacă e o lecție pe care dascălii o cunosc mai bine decât oricine, e aceasta: răbdarea. Cu sens, cu rost, cu speranță.
Tema pentru vacanță a profesorilor rămâne valabilă: relaxați-vă cât puteți. Nu pentru că vine toamna, ci pentru că vine o reformă care s-ar putea să nu vă întrebe dacă sunteți pregătiți. Așa că beți cafeaua pe îndelete. Citiți și ce vă place, nu doar ce „trebuie”. Și păstrați-vă zâmbetul – va fi cel mai util instrument la catedră, în vremuri cu mai puțină predictibilitate decât un test grilă cu toate răspunsurile greșite.
prof. Maria Adriana Nichitean
