Procentul de 50% analfabetism funcțional vehiculat în spațiul public este contestat de profesorul Laviniu Lăcustă, care a adus în discuție lipsa unei fundamentări clare a acestor cifre, în cadrul emisiunii „Față în față” de la Viva FM.

El a adăugat că rezultatele la Evaluarea Națională și Bacalaureat din 2025 indică o promovabilitate de aproximativ 80%, ceea ce ar contrazice ideea unui procent de 50% analfabetism funcțional.

Acesta a atras atenția și asupra diferențelor dintre filierele teoretice și cele tehnologice, unde miza elevilor este diferită. În opinia sa, asocierea procentelor cu opțiuni politice sau nemulțumiri sociale este „o abordare cinică și riscantă”.

În același timp, profesorul a identificat abandonul școlar drept cea mai gravă problemă a sistemului.

În final, acesta a precizat că școala are rolul de a oferi competențe și un orizont cultural, dar nu poate suplini integral rolul familiei sau al societății.

Discuțiile despre educație rămân deschise, într-un context în care sistemul așteaptă soluții clare și stabilitate la nivel de conducere.